《巧克力味的暑假》读后感
学校组织了书香芬芳校园，读书预约精彩的活动真的让我们都非常高兴，小朋友们都拿出了自己最喜爱的书，来和同学们交换阅读。妈妈总是给我推荐一些励志型的或者有教育意义的书来看，所以这次我拿到学校交换的书是美国盲人作家海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》，我很喜欢，看了以后也确实很受教育。但是通过这次活动我意外地交换到了一本叫《巧克力味的暑假》的书，单从书名分析，这一定就是一本很有意思的书，于是我好奇的开始看了起来。
这本书真的有意思极了，书中的内容非常非常贴近我们现在的生活，书中小主人公们都和我一样，喜欢上网，喜欢聊QQ，喜欢摩尔庄园，最喜欢可爱的小拉姆了，写的就像我们自己一样。书中描写的是六年级毕业班学哥学姐们的暑假，而我们都知道，暑假是最让我们每一个小学生向往的假期，至于它的味道嘛，为什么叫做巧克力味道的，我看了一半也没品位出来，我想，如果让我描述暑假的味道，我会觉得暑假是甜甜的热带水果糖，略微带一点薄荷味的清凉，想起来就只觉得甜蜜。可是，看到了最后，我才知道了暑假为什么会变成巧克力味道的，巧克力会很甜，但是会微微带一些苦涩，余味让人留恋。六年级的学哥学姐们结束了小学的生活，他们告别了自己熟悉而喜爱的老师，告别了六年同窗的好伙伴，告别了每天都高高兴兴走进去的校园，告别了充满了无限童趣的小学生活，六年级的暑假预示着小学生活的全部结束，同时暑假结束后，中学生活马上开始。我们每天都在重复的事情，我们都不会珍惜，不珍惜它的存在，直到即将失去的时候，我们才猛然发现，自己是这么的爱这段美好时光，它是这么的值得我们珍惜。看到书中写的，暑假即将结束的时候，几个小伙伴结伴回到空荡荡的学校，回到自己六年级的教室，就为了再坐上一小会儿，我的眼泪都流了下来，我不知道自己为什么哭，妈妈吓了一跳，说：“宝贝，这本书怎么了，怎么还让我们宝贝哭了呢？”我哭着告诉妈妈：“我不想离开姚老师，不想离开同学们，也不想上中学。。。”哭得妈妈莫名其妙，后来妈妈也看了一下这个章节，沉默了一会儿说：“妈妈也很想念小学的美好时光，也想念小学的好伙伴，更想念小学时候自己喜爱的老师，她们肯定都白发苍苍了吧。”然后，妈妈摸摸我的头说：“我们宝贝真的很懂事，是啊，小学生活一眨眼就会过去，你现在都马上就要放暑假了，过了暑假就上五年级了，也就是说，还有2年的小学时光，你要好好珍惜啊！”
是啊，时间过的可真快啊，我都快上5年级了，拿起我们刚上小学时照的全班合影，再对比去年新照的合影，我们都明显的长大了，长高了，而我们敬爱的老师却显得比4年前憔悴了一些，唉！都是天天为我们操心累的，看着老师辛苦修改作业时候的身影，我真的很舍不得，真的不想让时间走的这么快，我多希望老师还能象4年前一般年轻，我多希望自己还会多有几个不同味道的小学暑假，我多希望永远和同学们一起长大，永远也不分开。但是我知道这是不可能的。看了这本书，让我懂得了一个道理，那就是，好好学习，好好珍惜现在的时光，不让我们尊敬的老师再为我们的学习着急，更好的珍惜和小伙伴之间的感情，我想即使以后真的离开小学校园了，也不会有太多的遗憾，留下的全都是美好的记忆，带走的是永远不会忘记的师生情，同学情！
巧克力味道的暑假，味道确实象巧克力，我想将来无论我长到多大，走到哪里，心中都能珍藏着小学这段美好的时光，我知道我的巧克力味的暑假离我已经不远了。。。。
四年级5班
董心意