当你走进五（3）班，你会经常听到热烈的掌声，这是同学们相互鼓励的掌声，这是为自己的同伴取得进步而发出的祝贺声。这是一个团结、向上、积极进取的集体。
我班是一个团结向上的班级体，全班同学关心集体，乐于助人，热爱劳动，不断积极进取。在我们师生心中班级永远是第一位的。还记得在为灾区捐款时学生们纷纷拿出了自己的压岁钱、零花钱。不仅如此，家长也参与了进来：“老师这是我妈捐的200元。”因而在捐款仪式上我班最优秀。
我们的班级像个温暖的大家庭，人人都在献出自己的爱。垃圾袋没了，同学们主动带来。报纸、手纸你一沓，我一包的出现在生活角。同学生病住院时，我们送上祝福的话语，希望他早日康复，回到我们这大家庭中。还记得韩岱奇重病住院了，班长组织同学们叠幸运星、折纸鹤，鼓励她战胜病魔，祝愿她早日回到集体中。当她出院后利用周日悄悄地走进教室和妈妈一起把教师打扫干净并在黑板上写下“我想你们，等着我，我要和你们一起学习！” 当卫生委员生病了就派妈妈到校填晨检记录单，并千叮咛万嘱咐要交给
在我们班的窗台上你会看到多种益智玩具，用来丰富课间活动；你还会看到懒洋洋的小乌龟，还有最抢眼的珍贵植物“幸福树”，那片片绿叶紧紧的簇拥在枝干旁，就像我们这个集体的每一位成员紧紧的拥抱在一起。而这些是学生们自发带来的。在学生们心中只要是为了集体什么都舍得。
走进五（3）班，你会听到：“你哪道题不会，我给你讲；你的卷子改完了吗，我帮你。”这就是我班浓厚的学习风。不丢下、不落下一个人。
在课堂上常常会有因精彩的发言而博得阵阵掌声，达到教与学的互动。每当有老师试讲时总
走进五（3）班，你会看到学生们在活动中所展现的风采。学生们能够响应学校和大队部的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神，锻炼自己，还获得了知识，丰富了课余生活，提高了自身的综合素质，充分体现了学生活泼、积极、向上的风貌。
在跳绳比赛中，为了双摇编花这项有人能上场，为了练习倪艺文的手磨破了也不吭一声。刑振乾在班里是出了名的“体质弱将军”，可在跳绳比赛时一根跳绳却被他舞动得上下翻飞，连连取得好成绩。
在冬季长跑比赛时，刘雨晨在啦啦队的摇旗呐喊下奋力拼搏，第一个冲过终点，使得我班赢得了比赛第二名的成绩，再一次展示了学生们的风采。
在篮球赛场上，当球员以大比分获胜时，场上场下一片沸腾。
拔河比赛时，虽然我们班集体实力不强，但是上至班干部，队员，下至啦啦队无不全力以赴，奋力拼搏，场上队员把绳子绕于胳膊上、手腕上，场上所有比赛队员，定然是久久坚持，场下的啦啦队则是高呼口号，喊声振荡在校园中，在最后的比赛中，尽管我们输了，但是比赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这次比赛中体现除了我们班集体集体强大的凝聚力。
如果说学生们在运动场上个个生龙活虎，那么在其他活动中学生们也是佼佼者。
在捐废旧光盘环保活动中池天鑫一人就捐了371张，获得了“环保之星”的称号，我班也获得了“绿色环保班”的荣誉；在读书节活动中我班被评为“书香班级”；在作文竞赛中学生们的作品捷报频传，优秀作文连连出现在校刊上；每一次的假期作业都能优质完成；在卫生评比中能让卫生流动旗在我班安家。在眼保健操评比中获得“眼保健操先进班集体”称号；在全国性绘画大赛中王斯静、张首正、佐梦珂、徐文文等获奖；在朝阳区艺术节中多人在不同项目中获奖；全国健美操赛中董超楠、白璇、王轩等获奖；在校“优秀班级体”体比评全中多次当选。
这就是我们五（3）班同学的精神风貌，在这里有31颗朝气蓬勃的儿童心，他们以极大的热情和信心，全身心地投入到丰富多彩的学习和生活中去，为一个共同的目标、为共同的集体而努力奋斗着。
