我的儿子今年九岁，上小学三年级了。上学三年来，我深刻体会到，对孩子的教育是一刻也不能放松，做家长的稍有松懈，孩子就会更加懒散，所以，家长要多督促，多提醒，合理为他安排好学习、娱乐的时间，才能让孩子学习好。
记得孩子三年级第一学期刚开学，我想，孩子都上三年级了，应该让他学会自主学习，不要总是依赖家长的督促，所以我就不过问他的家庭作业，完全靠他自己来完成，可是我忽略了一点就是，什么事情总有个过程，需要循序渐进。结果，没过多久，我接到了他的英语老师的电话，老师告诉我，最近孩子的英语学习成绩下降，单词听写、读课文都不好，让我抓抓他。我知道后很生气，心想，他怎么总想着玩，一点也不知道学习呢？可是静下心来一想，也不能全怪孩子，培养他独立，也要逐步来实现，还要靠家长来引导。想到这些，我决定和孩子谈谈。
晚上，孩子做完作业，我把他叫到身边，对他说：“儿子，今天妈妈想和你说说话，你能告诉我这几天你的学习情况吗？”儿子很高兴的说：“都挺好的，老师讲的我都会，语文听写也全对了？”“那你的英语呢？”听见我这么问他，儿子低下了头，“不好，听写单词不会，课文也没背下来。”儿子小声的对我说。我知道，他心里也知道错了，我决定不批评他，而是心平气和的对他说：“儿子，你是个很聪明的孩子，小脑袋瓜很好使，记忆力也很强，如果你用功，学习一定很好，你只不过是没有安排好你的学习，不能说写的作业是作业，口头的作业就不是作业。而且学习要有个好方法，要学会复习和预习，这样你才能学的好。在学习上你不能全靠妈妈来督促，还要靠你自觉的去学，我每天要工作，要做家务，有时我也有顾及不到的地方。你一天比一天长大了，妈妈不能总是跟在你身边。你看，小鸟学飞的时候，开始鸟妈妈会带着小鸟飞，可是几天之后，就会让小鸟自己去飞，这样它才能长大，才能独立生活。这几天，我没有督促你，是想让你学会独立学习，但是妈妈可能是操之过急了，也有我的过错。从今天起，咱们一起把你落下的功课补上来，好吗？”儿子认真地点了点头，马上回屋拿出了英语书，让我给他听写单词。
从此后，孩子每天晚上写完作业，总是主动找我听写单词，然后自己跟着录音机读课文，经过两个多星期的努力，原来不会读的课文会背了，单词听写也连续几次都是一百分，有了很大的进步。
孩子的进步，离不开老师的帮助，老师和家长的密切配合，会让孩子感到重视，他就会有上进心，就会有学习的动力。老师和家长的鼓励与赞扬，对孩子是一种激励。家长的教育方法也很重要，既不能大包大揽，也不能放任自流；而是要从身边的小事启发他，教会他如何去脚踏实地地学习，培养他养成学习上的好习惯，才能让他真正地学会自主学习。
